TRABAJO PRÁCTICO

A. Redactar oraciones coherentes relacionando términos:

1. ADN – virus – reproducción
2. Bacilo – coco- cólera
3. ser vivo – respiración – virus
4. Bacteria – eucariota – núcleo
5. Bacilo – Lepra - espirilo
6. Bacilo - esférico - meningitis
7. Proteina - Bacteria - Gram
8. Penicilina - bacteria - cultivo
9. Núcleo - bacteria - ADN
10. ADN - ARN - virus

 B. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y justificar todas las respuestas.

1. Las bacterias no son seres vivos porque son eucariotas.
2. Las colonias de bacterias siempre destruyen a los virus. .
3. Flemming descubrió cómo los bacilos destruyen a las otras bacterias.
4. Los virus sólo se reproducen cuando invaden una bacteria.
5. Las bacterias no cumplen funciones vitales porque son procariotas.
6. Las colonias de bacterias del T.P. crecieron más en la caja sin tapa.
7. Los virus son eucariotas como las bacterias.
8. Los espirilos de la neumonía se combaten con antibióticos.
9. Los neumococos son bacterias con forma de coma.
10. Sólo los virus se combaten con antibióticos.

TRANSPORTE PASIVO

Esta es una experiencia que normalmente se realiza en el laboratorio. A pesar de la falta de espacio se pudo llevar a cabo perfectamente con materiales que llevaron los alumnos.
El tema fue el pasaje de soluto y de agua a través de las membranas biológicas.

LABORATORIO